Pubblichiamo di seguito gli 11<\/strong> poster <\/strong>che sono il prodotto di una delle fasi di \u201cBreaching the Walls. We do need education!\u201d progetto internazionale promosso dalla Fondazione Gramsci Emilia-Romagna finanziato dal programma “Europa per i cittadini 2014-2020”. “Breaching the walls” \u00e8 dedicato alla rielaborazione critica, attraverso un coinvolgimento plurale di istituzioni e cittadini, della storia e della memoria della caduta del Muro di Berlino e degli eventi da questa scatenati.<\/p>\n\n\n\n I lavori sono stati realizzati dalle studentesse e dagli studenti classe 5AGC Grafica e Comunicazione dell\u2019Istituto Aldini Valeriani<\/strong> di Bologna coordinati dal prof. Gastone Cantarini durante il laboratorio da BAUMHAUS, CHEAP e ANDREA BRUNO.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il laboratorio, che era stato avviato il 25 gennaio scorso, ha avuto la fortuna di svolgersi in buona parte in presenza. La classe ha lavorato a coppie, ognuna su un concetto diverso, dandosi come unica coordinata comune la scelta della bicromia<\/strong>, in modo da garantire uniformit\u00e0 cromatica tra le diverse illustrazioni. Il processo di realizzazione delle illustrazioni – coordinato dal prof. Cantarini – \u00e8 stato cadenzato da una serie di incontri online, per confrontarsi sulla coerenza con il concept di riferimento e sulla necessit\u00e0 di effettuare eventuali modifiche grafiche.<\/p>\n\n\n\n I poster sono di: Francesco Pascucci e Mattia Cocchi | Giacomo Bedendo e Natalie Ursua | Fiona Berti e Sonia Baldi | Jessica Caliendo e Alessio Bernardini | Maurizio Formicola e Sara Palaia | Giada Grimaldi e William Fabbri | Anna De Michele e Diego Reali | Elisa Mattia e Riccardo Rienzi | Miriam Papa e Mattia Parentelli | Carolina Alberghini e Giacomo Vignali | Sharon Bebiem e Alessia Negro.<\/p>\n\n\n\n A completare la raccolta dei lavori vi \u00e8 anche un \u201cdono\u201d di Andrea Bruno: un suo lavoro inedito prodotto per l\u2019occasione con il medesimo concept grafico.<\/strong><\/p>\n\n\n\n Il racconto completo di questa parte del progetto e i lavori degli studenti saranno pubblicati nel Quaderno del progetto <\/strong>Breaching The Walls<\/strong><\/em>, una pubblicazione che racconter\u00e0, grazie ai contributi dei responsabili scientifici e di tutti i partner, le fasi, i risultati della ricerca, le opinioni e le esperienze. <\/p>\n\n\n\n Gli 11 manifesti + 1 di Andrea Bruno sono ora affissi in Via San Giacomo a Bologna all’interno della CALL 2021 di CHEAP<\/a><\/p>\n\n\n\n (Foto di Margherita Caprilli)<\/p>\n\n\n\n
Il percorso ha approfondito e problematizzato il concetto di muro – tanto nell\u2019accezione materica\/concreta quanto in quella astratta\/concettuale – e ha, al contempo, dato risalto alla
prospettiva delle nuove generazioni. Quanti e quali sono i muri che popolano le nostre esistenze? Quanti quelli che dominano le nostre dinamiche relazionali? Quanti quelli eretti per difesa o paura? I muri sono solo elementi negativi da abbattere? Queste alcune delle domande emerse a cui gli undici elaborati provano a rispondere in maniera creativa, per una riflessione sul presente che parte da uno sguardo sul passato e realizzata da chi sar\u00e0 protagonista del futuro. <\/p>\n\n\n\n
Il quaderno sar\u00e0 pubblicato nell\u2019autunno del 2021, a conclusione del progetto.<\/p>\n\n\n\n